Результатов поиска : 500

Можно в поликлинику обратиться

Я таким в лицо смеюсь постоянно.

basya Да подписывать документы не читая - можно сказать национальная черта . Но потом то они это дневнички увидели.

ты думаешь, им эту книжечку показали, когда подписи собирали? рассказали в общих словах, подали как идею следить за собой и за своим здоровьем и сунули бумажку на подпись

По закону. До какого-то там возраста родитель дает согласие за ребенка за всё.

Явшокенах. Воопще, последнее время, подвид животных, называющих себя людьми, меня удивляет до отвращения. Особенно, компактно проживающие на близлежащих территориях.

Ленар Позиция РПЦ это не про дневнички, а по ювенальным законопректам №42197-6 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам осуществления социального патроната и деятельности органов опеки и попечительства» (о социальном патронате) и №3138-6 «Об общественном контроле за обеспечением прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. А по поводу сжигания - так как проект пилотный - с родителей собирали подписи о согласии. Вот мне интересно, КАК можно подписать своего ребенка на такое?

Не скажу, что против, т.к. мне категорически плевать на людей и то, чем они занимаются, пока меня это не коснется.
А так идея говно, детям оно не нужно чуть больше, чем полностью. Это должно быть интересно только родителям, и, соответственно, книжечки должны быть на руках у мамы с папой, а ещё лучше - у лечащего врача или в больнице.

Имхошечка, но на "двушечку" составители и продвигАтели данного дневника насоставляли и напродвигАли.. Ну и, считаю, массовое сжигание дневников во дворе школы более зрелищным мероприятием, чем заявления разным там депутатам.

Ленар Ну там все есть. Дневники разработаны благотворительным фондом "Мама", который возглавляет Татьяна Николаевна Питиримова. Составители - Н.Г Бородина, Е.Г. Рыжова. Рецензенты (прошу не путать с экспертами кафедры педагогики) -внештатный специалист акушер гинеколог департамента здравоохранения администрации Владимирской области Е.М.Черкашина. Доктор медицинских наук, профессор, директор учебного научного медицинского центра при ВЛГУ И.П.Бойко. Руководство школы №36

P.S. - наверно логичнее перенести тему в раздел "Семья и дети". Я что то затупил.

---

Добавлено спустя 3 минуты:

Забыл поддержку директора департамент здравоохранения области В.А.Безрукова.

Огласил бы кто поименный список этих недалеких людей. Граждане имеют право знать. Я бы, наверное, в прокуратуру с таким "дневником" сходил, на всякий случай, перед тем как сжечь.

В настоящий момент в нашем городе, в школе №36 проходит пилотный проект по внедрению "дневников здоровья девушки". Более подробную информацию со сканами из дневника, и заключениями экспертов можно найти тут (http://www.eot33.su/index.php?option=com_content&am...ya&Itemid=17) (Внешка!)
Хотелось бы узнать ваше мнение на этот счет.
ПыСы - если у кого будут еще варианты для опроса - пишите - добавлю.

за хорошее будем радовать , будет делать гадости - достаём отцовский кожаный ремешок с большой бляхой и атата , причём бляха должна быть большая и физическая и моральная

Товарищи, вы как-то отклонились от темы... Надо хорошо понимать суть воспитания, - Прививаем хорошее и убираем плохое.

Чтобы это происходило (прививать хорошее и убирать плохое), надо человека (ребёнка) на это мотивировать. Одним из средств для этого является - эмоциональное воздействие. Другими способами могут быть такие: договориться, убедить, продемонстрировать чужой хороший/плохой опыт, и т.д.; но это порой не проходит. Лучше конечно все способы грамотно сочетать.

Что касается эмоционального воздействия, то всё банально... За "хорошее" - радуем, за "плохое" - огорчаем. Соответственно, чтобы допустим ребёнок понял, что это плохой поступок, его надо в виде "явного воздействия именно за этот проступок" - огорчить. Вот тут и вступают в дело способы огорчения (надо выбирать наиболее адекватные): лишить мороженого, прогулки, кино, зоопарка, дать неприятные обязанности и т.д. Для применения перечисленных огорчений и им подобных, у ребенка уже должны сформироваться "ценности" и "желания", лишение которых может огорчать. А вот, если ребёнок ещё маленький и ему всё-равно на ваше мороженое, кино и т.д. (или уже "лишения" на него не действуют, т.к. он на всё с возрастом забил), то тут приходится "искать попу", может быть "ставить в угол".

И самое главное, надо всегда знать, что прибегая к физическим методам, у вас цель - адекватно огорчить ребёнка, в качестве воспитательной меры. А не сорвать на нём свою злобу, раздражение, и обиду на неудавшуюся жизнь, или просто наказать.

В общем хороший совет один - воспитывайте своего ребёнка когда у вас хорошее настроение!

Кстати! За хорошие поступки не забывайте и радовать ребёнка!!!

Физическое наказание - это воспитательный процесс. Все индивидуально. Наказывающий должен быть адекватен, чтобы принимать правильное решение в отношении своего ребенка: пороть ребенка или нет. Если ребенок нормально понимает слова или если от физических наказаний он становится зашуганным, то такие действия лучше прекратить и заменить чем-то альтернативным. Воспитание должно производиться в уравновешенном состоянии, иначе это просто тупое срывание злобы, которое принесет только вред. Я так думаю. Хотя скорее наоборот: если альтернативные методы не помогают - пороть при выполнении заданных условий.

согласен с этим тезисов , женитьба и рождения детей как бэ подрузумевают некоторые обязательства что одного супруга что второго

Может быть - опыта не имею.

спорный тезис!

Женщина должна быть хозяйкой на кухне. Муж должен быть главным в семье. И если он "правит" со здравомыслящей заботой о жене и о детях, то его власть не должна никого напрягать (теоретические размышления).

Сама по себе фамилия ума не добавит

Еврейскую. С ней в этой стране живется гораздо легче.

да мужнину, чью еще-то... И пофиг, что она пупков. Любовь же

Бери мою. Она крутая.

fenya, детки когда будут, имена им тоже на форуме предварительно обговорите? и почему? (главный вопрос, на первый можно не отвечать)

Чью же лучше фамилию брать при женитьбе и почему?